CJ Fritz อาสาสมัครคนล่าสุดของ Coaches Across Continent เขียนเกี่ยวกับสัปดาห์แรกของเขาในอินโดนีเซียกับ Uni PapuaLandak, กาลิมันตันตะวันตกเป็นสถานที่ของสัปดาห์แรกของ
การฝึกสอนในอินโดนีเซีย ทุกเช้าของสัปดาห์
เราใช้เวลาสองชั่วโมงกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่เต็มไปด้วยพลังซึ่งเชื่อว่าเรามีชื่อเสียง ผลกระทบของ David Beckham จากเด็กๆ ยังคงดำเนินต่อไปตลอดทั้งสัปดาห์ในหมู่เด็กๆ โค้ช และคนอื่นๆ ที่พบเจอเรา ฉันเซ็นชื่อ ฉันไม่รู้ว่าโน้ตบุ๊ค เสื้อยืด และถ่ายรูปกับคนแปลกหน้ามากมายจนไม่รู้ว่าตัวเองเป็นเดวิด เบ็คแฮมจริงๆ ฉันรู้สึกประทับใจมากกับระดับความตื่นเต้นของโค้ช 60 คนที่เราร่วมงานด้วย เด็กมีความเท่าเทียมกัน – หากไม่มากขึ้น – ความกระตือรือร้น แต่นั่นเป็นสิ่งที่คาดหวังจากเด็ก โค้ชเริ่มทุกเซสชั่นด้วยจิตวิญญาณที่ดีและไม่ค่อยมีประสบการณ์ทั้งเด็กและโค้ชต่างเรียนรู้เกมอย่างรวดเร็ว Mingle Mingle – เกมเต้นที่ต้องการให้ผู้เข้าร่วมสร้างกลุ่มที่มีขนาดแตกต่างกันตามคำสั่ง – เป็นเกมโปรดในระดับสากล โค้ชมีความสุขเป็นพิเAdebayor
Hands Against HIV ซึ่งให้ผู้เข้าร่วมอยู่ในวงเล็กๆ รอบหนึ่งคน ลูกบอลเป็นตัวแทนของเอชไอวี และคนที่อยู่ตรงกลางพยายามหลีกเลี่ยงการ “ติดเชื้อ” เอชไอวี เนื่องจากคนภายนอกพยายามตีพวกเขาใต้เข่าด้วยลูกบอล จากนั้นเมื่อพวกเขาเข้าใจว่าพวกเขาสามารถ “ติดเชื้อ” ได้ง่ายเพียงใด วิธีการป้องกันก็ถูกแนะนำในรูปแบบของผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ที่เข้ามาในวงกลมเพื่อพยายามปิดกั้นลูกบอล รูปแบบการป้องกันเหล่านี้แสดงถึงสิ่งต่างๆ เช่น ถุงยางอนามัยหรือคู่ชีวิตซื่อสัตย์โค้ชทุกคนให้ความเคารพ คิดบวก และเต็มใจทำงาน เมื่อถึงสิ้นสัปดาห์ เราได้สร้างสายสัมพันธ์กับโค้ชที่ดูซาบซึ้งและพอใจกับงานของสัปดาห์ โค้ชหลายคนขอให้ข้อมูลติดต่อของฉันเพื่อติดต่อและสื่อสารเกี่ยวกับเกมเพิ่มเติมที่พวกเขาสามารถสอนผู้เล่นได้ การแลกเปลี่ยนเหล่านี้ทำให้ฉันมีความรู้สึกสำเร็จเกี่ยวกับงานที่เราทำใน Landak และความทรงจำที่เราสร้างขึ้นกับโค้ช
หากองค์กรเหล่านั้นผ่านกิจกรรมและโครงการต่าง ๆ
ของพวกเขาได้แสดงให้เห็นบทบาทพื้นฐานของกีฬาในกระบวนการของการบูรณาการและการขัดเกลาทางสังคม เช่น และในการมุ่งเน้นที่กิจกรรมทางกายภาพมากขึ้น สถานการณ์ปัจจุบันจะบังคับให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทั้งหมดจินตนาการถึงมุมมองอื่นๆ สามารถส่งเสริมการพัฒนาบุคคลและสังคมในวงกว้างต่อไปได้โดยส่วนใหญ่แล้ว กีฬามักถูกมองว่าเป็นการออกกำลังกาย (เช่น วิ่งจ็อกกิ้ง) หรือเป็นรูปแบบการเล่นที่มีโครงสร้าง เน้นเป้าหมาย และแข่งขันได้ (เช่น บาสเก็ตบอลหรือกรีฑา) แง่มุมทางปัญญาและไม่ใช่ทางกายภาพของกีฬามักจะถูกบ่อนทำลาย อย่างไรก็ตาม การศึกษาทางวิทยาศาสตร์ได้แสดงให้เห็นข้อดีทั้งหมดของ “การฝึกสมอง” ผ่านเกมกระดาน (หมากรุก สแคร็บเบิ้ล หมากฮอส โอเทลโล โก ฯลฯ) ก่อนที่จะพยายามสร้างผลกระทบทางสังคม คุณลักษณะแรกของการมีส่วนร่วมทางกีฬาคือการส่งเสริมสุขภาพที่ดีและห่างไกลจากสิ่งที่เราสามารถจินตนาการได้ เกมกระดานมีความสามารถที่จะครอบคลุมทั้งสองด้าน โดยไม่คำนึงถึงอายุของผู้เข้าร่วม
ประการแรก การเล่นเกมกระดานอาจเป็นรูปแบบหนึ่งของการจัดการความเครียด เนื่องจากการตอบสนองการต่อสู้หรือหนีมีการควบคุมอย่างปลอดภัยภายในโครงสร้างที่ซับซ้อนของเประเภทการแข่งขัน เป็นมูลค่าการกล่าวขวัญที่นี่ว่าการเปลี่ยนแปลงทางสังคมเป็นกระบวนการ บางครั้งเป็นกระบวนการที่ช้า และสถานที่แรกที่อาจสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงนี้อยู่ภายในครอบครัว น่าเสียดายที่ความเครียดและความโกรธกำลังทำลายครอบครัวมากขึ้น การให้ความสำคัญกับกิจกรรมดังกล่าวในกิจกรรมกีฬาที่กำลังจะมีขึ้นเพื่อองค์กรพัฒนาอาจมีผลกระทบอย่างมากนอกจากนี้ บุคคลอาจมีส่วนร่วมในการสื่อสารแบบไม่ใช้คำพูดขณะเล่นเกมกระดาน และผู้เล่นมักจะมีโอกาสรวบรวมและเข้าร่วมในกิจกรรมที่สนุกสนานกับผู้อื่น ในการอำนวยความสะดวกในการปฏิสัมพันธ์ระหว่างคนหนุ่มสาวจากภูมิภาคต่างๆ ในโลกผ่านเทคโนโลยีใหม่ปัจจัยเหล่านี้ไม่เพียงแต่สามารถปรับปรุงเครือข่ายทางสังคมของบุคคลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมระหว่างผู้ที่มีภูมิหลังทางการศึกษาและสังคมที่แตกต่างกัน
